أعراض صعوبات التعلم عند الأطفال

في مرحلة الطفولة يمكن التدخل في وقت مبكر ومعالجتها.
الأم تعرف طفلها أفضل من أي شخص آخر لذا إذا كانت تعتقد أن هناك مشكلة لديه من الأفضل إيجاد حل أو اللجوء الى الاخصائيين.
انواع صعوبات التعلم
إن صعوبات التعلم في أغلب الأحيان تكون ضمن مجموعة المهارات المدرسية. إذا كان الطفل في المدرسة فإن أنواع اضطرابات التعلم الأكثر وضوحا عادة ما تدور حول القراءة والكتابة والرياضيات
صعوبات التعلم في القراءة
هناك نوعان من صعوبات التعلم في القراءة أو الدسلكسيا بالإنجليزية Dyslexia
مشاكل القراءة الأساسية التي تحدث عندما يكون هناك صعوبة في فهم العلاقة بين الأصوات والحروف والكلمات.
مشاكل القراءة والفهم عند عدم القدرة على فهم معاني الكلمات والعبارات والفقرات.
من أهم اعراض صعوبة القراءة
صعوبة تمييز الحرف والكلمة.
صعوبة فهم الكلمات والافكار.
صعوبة الطلاقة والسرعة في القراءة.
صعوبة فهم المفردات.
صعوبات التعلم في الرياضيات
قد تختلف صعوبات التعلم في الرياضيات بالإنجليزية Dyscalculia بناء على نقاط القوة ونقاط الضعف الأخرى للطفل. إن قدرة الطفل على القيام بالمسائل الرياضية سوف تتأثر بشكل مختلف بسبب عدم القدرة على تعلم اللغة أو بالاضطراب البصري أو صعوبة في التسلسل والذاكرة أو التنظيم.
من أهم اعراض صعوبة في تعلم الرياضيات
صعوبة في التلقين وتنظيم الأرقام والعلامات العملية والارقام مثل 5510 أو 5x525
صعوبة في العد أو في الحساب عند رقم 2 ورقم 5.
صعوبة في الدلالة عن الوقت أو معرفته.
صعوبات التعلم في الكتابة
يمكن أن تنطوي على صعوبات التعلم في الكتابة أو النشاط العقلي للفهم وتجميع المعلومات. اضطرابات الكتابة الأساسية تكون على شكل صعوبة في تشكيل الكلمات والحروف صعوبة الكتابة التعبيرية تكون عند المعاناة في نقل وتنظيم الأفكار على الورق.
من أهم أعراض صعوبة تعلم كتابة اللغة
صعوبة ترتيب وتنسيق الكتابة.
صعوبة نسخ الحروف والكلمات بدقة.
تكرار نفس الأخطاء الإملائية.
صعوبة تنظيم وتسلسل الكتابة.
كيف نعالج صعوبة التعلم لدى الطفل
يمكن أن تساعد الأم طفلها على تنمية مهارات القراءة والكتابة من خلال الأنشطة العادية دون إضافة وقت لهذه الأنشطة. هناك أيضا أشياء يمكن القيام بها أثناء فترة اللعب والقراءة. إظهار أن القراءة والكتابة هي جزء من الحياة اليومية وأنه من الممكن أن تكون مسلية وممتعة يمكن أن يخفف من أعراض صعوبات التعلم.
يمكن اتباع النصائح التالية للأطفال من ثلاث إلى خمس سنوات للتعامل مع أعراض صعوبات التعلم والوقاية منها
التحدث مع الطفل وتسمية الأشياء والأشخاص والأحداث في الحياة اليومية.
التحدث مع الطفل خلال الأنشطة الروتينية اليومية مثل الاستحمام أو تناول الطعام والإجابة عن أسئلته أو أسئلتها.
لفت انتباه الطفل للإشارات في الحياة اليومية مثل إشارات المرور وأسماء المحلات وغلاف المواد الغذائية.
إدخال مفردات جديدة خلال العطلات والأنشطة الخاصة مثل التنزه في حديقة الحيوان وحديقة الخ.
مشاركة طفلك في الغناء والألعاب الثقافية وأغاني الأطفال.
قراءة القصص المصورة التي تركز على الأصوات والقوافي الكلمات التي تبدأ بنفس الصوت.
إعادة قراءة كتاب أو كتب